期待中国特色大学评价体系
程方平表示，上世纪90年代时，内地高等教育研究者认为西方一些细化的指标值得借鉴，但是排名被商业化干扰，存在收费排名，这就不是纯粹客观的评价。如果评价机构本身不专业，加上信息来源有问题，评价就需要打问号。
程方平认为，大学的评价应该有三个方面的指标：科学、文化和经验。世界上许多高校厚植的人文因素和办学经验不能被忽视。目前世界大学排名受到标准化带来的科学主义的误导，因此这些排名不能作为对高校评价的权威参考。
中国人民大学的陈同学表示，排名不能准确反映学校真实的实力和位置，文科的优势也没有得到准确评价。期待未来能建立起中国特色的大学评价体系。