高中核心科优化　老师可因材施教

　　中评社北京4月17日电／据大公网报道，教育局早前公布高中四核心科优化措施，包括将通识教育科改革为“公民与社会发展科”、中文科DSE删除听说两卷等。任教数学科的王蠡老师表示，优化是好事，老师可以根据学生的能力教授适合的课程；而且在新措施下，高中四核心科可以平衡发展。“现时考试制度会偏重中英文和通识科，轻数理科；但改革后，各科会比较平衡，今年中三同学选科，相信会有较多人选修数学科”。

　　王老师认为同学无论选修什么科目，最重要是选个人有兴趣的科目，他举例说，曾经有同学高中时选修物理和中史，两科可说是南辕北辙，但由于是该同学的个人兴趣，老师们都表示支持。

　　不过有些事情，王老师说不能认同和支持。“在黑暴期间，有些年轻人走到街头大肆破坏，我看到电视新闻的画面，感到很心痛”。当时王老师也担心有自己的学生受影响而上街，可幸同学们总算够理智，没有参与黑暴破坏行为。“当时我和同学们分享一些看法，希望他们明辨是非，不要做出一些危险、犯法的行为”。他又说，年轻人思想不成熟，容易做出后悔一生的事情，所以老师和家长的指导十分重要。