段心仪：去中华文化课纲将带来大灾难
中评社台北5月30日电（记者 张嘉文）“立法院”教育及文化委员会今天召开“高级中等教育修法暨108课纲实施检讨”公听会，中华语文教育促进会秘书长段心仪在会中表示，文史课程因为政治挂帅，国文科删掉了3／4的古文篇章，并且去中华文化，基本教材历史课去时序脉络、去中国史，这两个都重伤了学科的核心能力，这些是需要特别被注意的。
今天这场公听会由中国国民党“立委”柯志恩主持，“教育部”由次长张廖万坚代表出席，聆听各界意见并回应，包括之前因为批评课纲缺乏礼义廉耻的北一女老师区桂芝、中华语文教育促进会秘书长段心仪、嘉义大学应用历史系主任吴昆财、国教行动联盟副理事长陈国祚等学界代表以及家长代表等人与会。
段心仪在会中表示，108课纲让学生的基础学科能力弱化，让学科专业无法衔接大学课程，另外更是让品德教育出现了危机，因为国文科去核心教材，让四维八德等传统道德观概念，与学生疏离的历史课，让学生对中国历史脉络混乱而陌生，甚至有敌意，造成传统价值虚无化。
段心仪强调，公民科的传统认识则只专注政治法律经济，强调个人权利，忽略个人责任，这些状况合在一起后已失去道德规则，校园成为丛林，师生之间关系是紧张的，社会上则出现诈欺犯增加了28倍，青少年犯罪增加50%，这些都告诉我们，品德教育出了问题。
另外教育阶级化则造成贫穷世袭，段心仪认为，学习历程档案有利于有丰富资源的家庭，又因为私立学校能维持基础学科合理的时数，加上校园相对安全，所以成为家长的优先选择。但这两者皆制造教育阶级化，现在私立学校招生已经凌驾公立学校之上，所以贫穷世袭阶级固化，这是台湾目前社会的状况。若在108课纲基础上，开始下一波课程，带来的只会是更大灾难。
段心仪批评，现在“教育部”根本不正视回答这些问题，官方有花大钱设立了台湾后期中等教育长期追踪资料库，但不提出任何报告，因此需要求官方立刻公告这5年来资料库里，针对课纲的各项调查资料。另外针对下一波课纲，更要建立评估审核究责的机制。
中评社台北5月30日电（记者 张嘉文）“立法院”教育及文化委员会今天召开“高级中等教育修法暨108课纲实施检讨”公听会，中华语文教育促进会秘书长段心仪在会中表示，文史课程因为政治挂帅，国文科删掉了3／4的古文篇章，并且去中华文化，基本教材历史课去时序脉络、去中国史，这两个都重伤了学科的核心能力，这些是需要特别被注意的。
今天这场公听会由中国国民党“立委”柯志恩主持，“教育部”由次长张廖万坚代表出席，聆听各界意见并回应，包括之前因为批评课纲缺乏礼义廉耻的北一女老师区桂芝、中华语文教育促进会秘书长段心仪、嘉义大学应用历史系主任吴昆财、国教行动联盟副理事长陈国祚等学界代表以及家长代表等人与会。
段心仪在会中表示，108课纲让学生的基础学科能力弱化，让学科专业无法衔接大学课程，另外更是让品德教育出现了危机，因为国文科去核心教材，让四维八德等传统道德观概念，与学生疏离的历史课，让学生对中国历史脉络混乱而陌生，甚至有敌意，造成传统价值虚无化。
段心仪强调，公民科的传统认识则只专注政治法律经济，强调个人权利，忽略个人责任，这些状况合在一起后已失去道德规则，校园成为丛林，师生之间关系是紧张的，社会上则出现诈欺犯增加了28倍，青少年犯罪增加50%，这些都告诉我们，品德教育出了问题。