教大改革课程　加强国安及法律教育

　　中评社香港11月6日电／据大公报报导，施政报告提出加强教师培训以及强化国情学习。教大于11月2日公布，将从2025／26学年起，引入四大全新课程元素，其中包括国安及法律教育，教大将推出新课程，让学生更加瞭解国安教育及法律知识，并将开设兼具教学和研究工作的国安教育与法律教育中心。此外，教大将巩固师德教育，通过多种方式，让准教师掌握《教师专业操守指引》。

　　教大校长李子建介绍，教大将从2025／26学年起，引入适用于所有本科生的课程新元素，包含数码能力、国安及法律教育、创新创业及国情体验。其中在国安及法律教育方面，教大将在现有课程上进行改革，将现有的通识教育课程涉及法律及国安教育的内容，拓展成为占比2个学分的必修课程“国安及法律教育”。

　　教大国家安全与法律教育中心总监顾敏康表示，无论作为学生、教师或者市民，都应瞭解《宪法》、《基本法》和《国安法》；作为准教师，更要知法懂法，在未来走上工作岗位后，能更好地向他们的学生传递国安知识。

　　顾敏康强调，学校并不是要用培养法律系学生的方式进行教学，因此不要求学生学习细致的法律构成和条款，而是希望为学生增加更多的法律知识，让他们理解哪些行为会触犯法律，以及所带来的结果等。顾敏康续指，教大正在开发国安教育有关的教材，届时也会对学生进行有关的模拟训练，令他们更好地具备法律概念。

　　此外，由于教育局自去年推出《教师专业操守指引》，教大将在2024／25学年起，推出全新的“教师专业操守与道德要求”。教大副校长（学术）郑美红表示，学校将通过更新和加强现有课程内容、增设联课学习等方式，让准教师全面掌握《教师专业操守指引》，树立良好的品格及价值观。

　　郑美红介绍，教大将增设与教师专业操守与道德相关科目，所有修读全日制教育学士课程及双学位课程的学生，需在第一次实习前后修读两门必修科目，通过课程个案研讨，让学生掌握和瞭解《指引》，并认识教师适当的行为准则；学生在实习后，亦需要就实际教学环境中如何应用《指引》进行反思，进一步巩固相关知识。