教工会：教师求助增逾两成　多涉劳资纠纷

　　中评社香港8月18日电／据大公网报导，香港教育工作者工会于昨日召开记者会，指教师求助个案增多，较去年同期上涨两成。香港教育工作者工会主席黄建豪表示，处理范畴包括教师薪金及强积金计算、无故解约、劳资纠纷等。他举例指，有教师投诉指遭校方刁难，休假后见办公室座位遭胶带围封，最终因精神压力选择辞职。黄建豪建议，在使用权利的同时亦有义务保障教职员权益及学生福祉。

　　香港教育工作者工会主席黄建豪表示，教工会成立两年来接获1700宗个案，今年接获的教师求助个案近千宗，较去年同期增加逾两成，求助个案上升的原因之一便是教育界劳资纠纷持续发生。

　　黄建豪续指出，校本管理政策下，法团校董会有极大权利。法团校董会获得校本管理赋予权利，更有责任去保障教职工的利益；若缺乏有效监管及公正的管理制度，不仅损害老师的权益，更会令学生福祉受损。

　　一位曾任职于石硖尾某英文中学超过20年的女事主表示，自己曾按校长要求多次删改会议纪录并交校监签字确认，事后却遭校长发电邮通报校董会指责事主出错，更多次在校长室遭“拍枱大骂”。后来事主因精神问题告假，复职时座位遭胶带围封，并在未告知事主的情况下更换办公桌锁头及取走学校夹万锁匙，事主发现夹万锁匙不见后，诱发恐慌需报警求助，最终因精神压力辞职。

　　倡法团校董会建立透明制度

　　其余两位事主则因校方有意拖延发还退休教师公积金、拖欠职员长期服务金等问题遭校方不合理对待及行动，均需要看精神科医生。其中一位事主曾被校董会委派律师夜晚敲门递律师信，因而出现严重焦虑及恐慌。当事人时隔一年回想依旧无法控制情绪，不得不授权旧同事出席记者会。

　　黄建豪呼吁，法团校董会应建立完善、透明的制度，涉及教师权益事宜则应尽早沟通，共同协商。黄建豪亦建议教育局制定必修课程，增强法团校董会成员及学校管理层对法规及人事管理手法的认识。