立足新教育改革理念　创新音乐艺术教育路径

　　中评社北京12月14日电／据光明日报报导，音乐艺术教育是学校教育不可或缺的重要内容之一，在陶冶学生情操、提高学生审美情趣、引导学生树立审美理想方面具有不可取代的重要作用。中国人民大学艺术学院是一所集艺术学理论、美术学、设计学、音乐学等多个学科、培养艺术创作与理论研究能力兼备的高端艺术人才的综合性艺术学院。学院秉承中国人民大学“始终奋进在时代前列”的优良传统，以坚持培养“厚重”的高层次艺术人才作为办学的核心理念，严谨遵循传统教学规程，掌握新教育改革理念，创新音乐艺术教育路径，形成了艺术理论与审美实践相结合、纯艺术与实用艺术相结合、专业艺术教育与艺术素质教育相结合的办学特色，具有前瞻性地培养了大批既具有艺术功底、艺术创作能力，又具有良好社会道德与责任感的复合型高素质艺术人才。

　　立足新教育改革理念，夯实音乐艺术教育基础

　　学院开展的新教育改革，核心理念是关注学生的全面发展，改革的方向是打破传统的教学理念，遵循多元化的教学思维、教学方式及教学内容，将应试教育转变为素质教育，激发学生音乐学习的自觉性与主动性、提升学生音乐学习的效率与质量，并最终实现学生的德智体美劳全面发展。学院音乐艺术教育立足新教育改革理念，主动深化改革、创新教育路径，充分发挥音乐艺术教育的特殊功效。

　　发展素质教育中必不可少的就是提升综合素质的音乐艺术教育。学院致力于培养高素质、复合型的专业音乐人才，积极推动音乐专业改革，科学打造“复合型、实践型、学术型、国际化”人才培养模式。

　　依托中国人民大学以人文社会科学为主的多学科综合优势平台，建立中国传统声乐艺术研究中心“金铁霖中国声乐艺术研究院”，集艺术理论研究、教学实践、人才培养及艺术创作等于一体的国家级中国声乐艺术研究中心，为音乐艺术教育教学提供深度的声乐研究理论支持，推动音乐表演艺术专业学生开展高层次的艺术学习和实践。

　　先后共同发起成立了中欧人文艺术教育联盟、艺术法联盟以及全国高校文艺志愿服务联盟，搭建多个高水平合作平台；与各地各级政府、国内重要文化艺术机构、相关行业组织、国内一流高校等开展合作；与山东省济南市槐荫区、北京市房山区、浙江省宁波市鄞州区和宁海县、云南省怒江州兰坪县等开展校地合作，在艺术教育扶贫、艺术振兴乡村等方面开展了大量工作。

　　成立北京室内乐园、洛克重奏组、艾克合唱团等表演团队，以之为抓手开展对外学术交流工作，与美国、意大利等国知名高校保持长期紧密的合作，在创作展演、学术研讨、项目合作、人才培养等维度深度交流，赢得业界广泛的赞誉。