闽江学院师生践行探索两岸乡村融合发展之路

　　中评社北京8月11日电／海峡两岸（闽台）乡建乡创是促进两岸同胞心灵契合的桥梁纽带，是助推乡村振兴的重要举措。为贯彻落实习近平总书记2021年3月来闽来校考察关于乡村振兴战略和对台工作的重要论述，闽江学院师生积极探索海峡两岸融合发展新路，继7月3日合作成立海峡两岸乡建乡创发展研究院，暑假里又专题调研海峡两岸（闽台）乡建乡创发展及其提升路径等。8月2日，闽江学院两岸乡振暑期社会实践队前往时代建筑设计院（福建）有限公司调研。福建省青年建筑师协会特聘台籍专家吴正隆教授及其设计团队热情接待了实践队成员。

　　一、走近设计团队

　　吴教授首先带领实践队师生参观了设计院的办公区域，并向实践队成员展示了设计团队近年开展闽台乡建乡创陪护式服务项目的设计方案与成果。随后，闽台乡建乡创台湾吴正隆设计团队与实践队成员进行座谈交流。

　　据瞭解，吴正隆教授在海峡两地从事规划、建筑及景观设计近三十年，始终秉持“以人为本”的核心创作理念。2020年经由福建青年建筑师协会的引荐，开始参与闽台乡建乡创项目，已承接福州地区三项、宁德地区四项；目前是福州市晋安区两岸社区交流中心特聘台籍专家，由其设计团队承担的“福州市罗源县起步镇集镇环境整治项目”荣获2021年福建省同类样板评比第一名。

　　二、分享获奖项目

　　座谈会上，吴教授简要介绍了海峡两岸（闽台）乡建乡创的缘起、过程、进展及其陪护式服务的主要做法与要求，并以福州市罗源县起步镇集镇环境整治设计方案为例，从项目分析、基础建设、特色挖掘呈现、公共空间整治、特色产业发展、陪护服务这六大方面进行生动介绍与分享。

　　吴教授提到，团队初次来到起步镇时，发现该地存在建筑风貌杂乱、公共空间匮乏、文化传承不足、休闲绿地稀缺、基础配套较弱等问题。吴教授强调，在对起步镇环境整治设计方案构想之前，需要明确集镇是为谁而做？居家长者、少年儿童、游客还是返乡创业人群？团队通过多次调研、走访调查和问卷发放等形式，最终探讨决定以“五大整治逻辑”为基础，对起步镇环境整治设计方案进行初步构想与逐步完善，总体目标为：展示乡村资源、彰显地域特色、充满人文关怀、实现城乡共享。