教联会倡增小学中层 设国民教育统筹主任
针对此议案,教联会建议,学校层面,小学中层职位将由现时每3班1名主任级教师,增加至每3.2名教师设1名主任级教师;学校可设立国民教育统筹主任,统筹校内国情国安教育的工作;增设创科教育(STEM)统筹主任常额职位,专责统筹校内STEM教育的推行。
政府层面,教联会建议持续检视小学中层职位能否配合教育发展的需求,考虑逐步提升小学中层职位的比例;提升开办6至11班小学校长的职级至二级校长,挽留人才,稳定小校环境;加强中小学校长/副校长的培训支援,促进校长专业的发展;设立不同晋升阶梯,建构“教学”及“行政”双轨并行职业发展路径。