“三亿人参与冰雪运动”的校园回响

　　前不久，吉林市第一中学发布了今年的《冰雪专业特长生招生简章》。与往年不同的是，今年这份招生简章下面，2022年北京冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧亚军、单板滑雪男子大跳台冠军两块奖牌的得主苏翊鸣的名字不断被提及。

　　作为“雪上苏神”的母校，这所北方中学是2022年北京冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校，也被称为“全国青少年冰雪特色学校”。单板滑雪、高山滑雪、滑冰这些项目，都在招生的测试范畴内。

　　刚刚结束的北京冬奥会牵动了许多人的心。越来越多的人开始把目光投向冰雪项目，投向这个曾经“冰冷”的领域。

　　实际上，2016年，《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》中就明确提到冰雪运动进校园。此后，教育部与体育总局、冬奥组委等部门，陆续联合印发了相关的发展规划、指导意见。自此，全国中小学都开始积极推进冰雪运动等特色项目，指导学生掌握冰雪运动等专项运动技能。

　　在“三亿人参与冰雪运动”的大背景下，让“冷”运动“热”起来，成为整个吉林省许多学校推广“冰雪运动”的目标。许多学校都在不断深化学校体育教育教学改革，构建“健康知识＋基本运动技能＋专项运动技能”的课程体系。