日本中小学教师负担沉重 人手严重不足

  中评社香港2月23日电/日本文部科学省在2021财年就中小学教职员工加班情况对全国各地教育委员会进行了调查。结果发现,情况严重时,初中有6成、小学有5成的教职员工加班超过国家规定的每月45小时的上限。

  NHK消息,调查还发现,在教育一线,因抑郁症等暂停工作的教师连续4年超过5000人;截至2021年5月,日本全国的公立学校共存在2000名以上的教师缺口。

文部科学省自2021年3月启动“#教师接力棒”活动,呼吁教师在网上发声。根据本台NHK的统计,自活动开始以来,截至今年2月下旬,包括转发在内,该话题在推特上共收到超过65万条投稿,另有近17万条未带话题的投稿。时至今日,依然不断有控诉严酷工作现状的投稿出现。

文部科学省已经向全国各地的教育委员会发出通知,要求推进运动会、郊游等集体活动简约化,并积极配备可代替教师的“社团活动辅导员”。即使是为了减轻每一位教师的负担,保障学生的学习质量,日本教育一线的“工作方式改革”也已到了刻不容缓的地步。