网评：天地对话　启迪大智

　　来源：大公报　作者：银　鹞

　　国家三位航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波，在“天宫”空间站与云集湾仔会展中心的三百多名师生进行实时“天地对话”，过程饶有趣味，香港学生非常雀跃。透过实时视像，航天员为香港学生作导游，浏览“天宫”空间站的各种设备设施，厨房、睡房、健身室，航天员又示范在太空无重状态下如何生活及活动，展示如何喝水，如何做健身，如何打太极和拉筋，饶有趣味，学生看得津津有味。当航天员透过舷窗从太空展示蔚蓝色的地球时，触动了现场数百师生的情感，即时报以雷动的掌声。此外，又透过复杂的地空系统，国家航天员即时与港生视像对话，解答学生种种对太空科学的提问。

　　一堂成功的爱国教育课

　　这是一场非常成功的科普教育活动，更是一场成功的爱国教育活动。过往部分香港学生，对国家的整体认识是相当贫乏和无知的，甚至达到仅凭印象及谣言来想当然的地步。在过往的不少通识答题中，常看到这样的观点，“中国封闭落后”、“中国科技远远落在西方之后”、“中国技术过不了关，经济转型无望”等等，很多学生摄取有关国家的资讯，只是来自那几家反华的报章。

　　是次实时“天地对话”，不仅题材轻松益智，能引起青少年学生的兴趣与求知欲。更可以直接让学生看到国家真正的高科技实力，改变青年学生对国家僵化陈旧的过时观念。更有甚者，能启发素质更高的思考。一场实时的“天地对话”并不是件简单的事情，当中要有空间站、中继卫星系统、地面站三方面的配合方能完成的，技术精细复杂，从中也可以推断，中国的高科技综合水平是绝非落后的。

　　“天地对话”也触动了香港教育界及科学界，活动之后，不少教育界及科学界人士都表示要强力推动STEM教育。近年来香港忙于政治内斗，并祸延教育界，STEM教育推动不见顺利，香港科学渐趋落后，追不上世界工业经济发展的步伐，白白浪费了香港这个国际都会的优厚条件。故香港科技要急起直追，既要配合大湾区经济发展之所需，亦要积极参与国家的科学建设，使香港成为国家整体科学发展的一员猛将。

　　“天地对话”是一场成功的“公民教育”课，让学生看到了国家进步及科学实力的一面，改变了香港青少年对国家固有僵化的观感，又能刺激香港推动科学及科技教育，为香港未来走出港英遗毒的怪圈、更上一层楼创造条件。香港年轻的一代，会有着更为远大的前程，更为广阔的国际视野。