港区委员李贤义提案青年价值观培养
中评社香港3月9日电（记者 沈而忱 徐梦溪）全国政协委员李贤义日前在两会上提出“关于加强构建青少年正确价值观”的提案。他认为，香港一段时间以来的动荡就是因为香港教育在价值观、民族观、国家观等大是大非问题上出了严重问题，对香港社会造成了巨大伤害。他在接受中评社视频访问时提到，大湾区包括了港澳以及港人熟悉九个内地城市，文化相近、语言相通，很希望香港的青年能够把握时代机遇，到大湾区去学习、创业、生活，积极投身祖国的发展大局。
李贤义指出，加强青少年的培养，引导他们树立正确的人生观、价值观、国家观、民族观对于国家发展、民族振兴十分重要。因此，对青少年的教育要提高到能否让国家和民族持续发展、持续向上的高度予以长期重视，净化他们的成长环境、扫清他们的认知障碍，引导他们形成正确的、积极的价值观。对此，他提出几项建议。
第一，加大力度积极净化网络环境。新冠肺炎疫情以来，学生网上教学普及，青少年使用网络的频率大幅增加。虽然国家对净化网络环境做了大量工作，国内互联网的使用环境明显好转，但由于其传播速度快、范围广、监管和审核难度大，使得不法分子还是有可乘之机。国家要加大对青少年使用网络的正面引导，继续净化青少年的网络使用环境，下大力气肃清互联网的不良信息、不良书籍、非法网吧等等。
当前，不少青年受到不良网络游戏的影响变的没有斗志、没有上进心，沉迷其中无法自拔。要鼓励开发符合中华优秀传统文化和极具正能量价值观的“阳光游戏”。一是要加大对网络游戏开发者的规则约束，加大监管力度，发现违规违法的要加大惩治处罚力度。从源头杜绝暴力游戏、拜金游戏、血腥游戏等不健康的网络游戏；二是所有网络游戏平台的实名制等认证机制要更加严格，不能流于形式走过场；三是所有网络游戏的平台要无差别化对待控制上线时间，尤其是工作日的工作时间更应该有限制，避免影响工作影响学习。
此外，他建议建立完整的学校内使用手机的监督体系，“疏”“导”结合，必要时要使用技术手段管控。一是要有学生使用的专门号段，家长学生同步实名认证；二是学生电话手表的使用普及要从源头管控，电话手表要内置专门号段并实名登记使用人，禁止过多的网络、游戏、搜索功能开发；三是要加强网络文字内容网站的监管，要坚决清理低俗、低质量、消极负能量的小说及文字内容。
第二，大力加强德育教育灌输正能量。要提高德育教育在教育体系中的分量，不能流于形式走过场。加大其在教育结构中的比重，编制更多德育类灌输正确价值观、社会观、人生观简单易懂的教学材料。增加其在学生、教师考试考核中的比重。要大力加强“为人师表”师德师风建设。青少年、学生的正能量主要来自于学校、家庭，教师的作用尤为明显，有优秀的教师队伍、有正确价值观的教师队伍才能用正确的价值观和正能量影响和教化学生。
李贤义表示，要大力补充社会主义价值观、爱国爱党爱民、孝敬、礼仪、普法等方面的简单易懂的教学教程。始终将德育教育、法治教育贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。引导和鼓励好人好事多进校园，多给一些社会上具有影响力的慈善楷模、敬业典范、贤孝表率、创业标兵、创新能力、能工巧匠进校园与学生互动、交流的机会。
李贤义认为，劳动课、研学和社会实践不能成为形式。要让青少年了解勤劳的价值和意义，让他们更多地理解家长、了解社会，懂得只有通过劳动才能获取回报。要多发布各种勤、孝、德、义等各种正能量公益广告，加大力度支持国学教育，通过促进全民素质的提升，给青少年良好的成长环境。始终将普法守法教育作为青少年思想道德教育的重要部分，树立底线思维。学校要设专门的法制老师，加强各类法律的普及力度，大力推行“法进校园”的活动。
中评社香港3月9日电（记者 沈而忱 徐梦溪）全国政协委员李贤义日前在两会上提出“关于加强构建青少年正确价值观”的提案。他认为，香港一段时间以来的动荡就是因为香港教育在价值观、民族观、国家观等大是大非问题上出了严重问题，对香港社会造成了巨大伤害。他在接受中评社视频访问时提到，大湾区包括了港澳以及港人熟悉九个内地城市，文化相近、语言相通，很希望香港的青年能够把握时代机遇，到大湾区去学习、创业、生活，积极投身祖国的发展大局。
李贤义指出，加强青少年的培养，引导他们树立正确的人生观、价值观、国家观、民族观对于国家发展、民族振兴十分重要。因此，对青少年的教育要提高到能否让国家和民族持续发展、持续向上的高度予以长期重视，净化他们的成长环境、扫清他们的认知障碍，引导他们形成正确的、积极的价值观。对此，他提出几项建议。
第一，加大力度积极净化网络环境。新冠肺炎疫情以来，学生网上教学普及，青少年使用网络的频率大幅增加。虽然国家对净化网络环境做了大量工作，国内互联网的使用环境明显好转，但由于其传播速度快、范围广、监管和审核难度大，使得不法分子还是有可乘之机。国家要加大对青少年使用网络的正面引导，继续净化青少年的网络使用环境，下大力气肃清互联网的不良信息、不良书籍、非法网吧等等。
当前，不少青年受到不良网络游戏的影响变的没有斗志、没有上进心，沉迷其中无法自拔。要鼓励开发符合中华优秀传统文化和极具正能量价值观的“阳光游戏”。一是要加大对网络游戏开发者的规则约束，加大监管力度，发现违规违法的要加大惩治处罚力度。从源头杜绝暴力游戏、拜金游戏、血腥游戏等不健康的网络游戏；二是所有网络游戏平台的实名制等认证机制要更加严格，不能流于形式走过场；三是所有网络游戏的平台要无差别化对待控制上线时间，尤其是工作日的工作时间更应该有限制，避免影响工作影响学习。
此外，他建议建立完整的学校内使用手机的监督体系，“疏”“导”结合，必要时要使用技术手段管控。一是要有学生使用的专门号段，家长学生同步实名认证；二是学生电话手表的使用普及要从源头管控，电话手表要内置专门号段并实名登记使用人，禁止过多的网络、游戏、搜索功能开发；三是要加强网络文字内容网站的监管，要坚决清理低俗、低质量、消极负能量的小说及文字内容。