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潘朝阳:拔管和去中国化的课纲是一体两面


台湾师范大学东亚系教授潘朝阳。(中评社 倪鸿祥摄)


台湾大学历史系教授徐泓。(中评社 倪鸿祥摄)


联速物联网科创园创办人张凯钧。(中评社 倪鸿祥摄)


反去中国化历史课纲记者会。(中评社 倪鸿祥摄)


台湾师范大学东亚系教授张昆将。(中评社 倪鸿祥摄)


台中二中历史老师伍少侠。(中评社 倪鸿祥摄)

  中评社台北8月23日电(记者 倪鸿祥)台湾师范大学东亚系教授潘朝阳今天上午在“反去中国化历史课纲记者会”指出,这次民进党政府去中国史的历史课纲,其实就是“台独”搞去中国历史,建立“台湾国”的历史,这事跟“拔管”是一体两面,是政府双管齐下的一套战略。

  记者会22日在台大校友会馆举行,与会者包括台湾大学历史系教授徐泓;台湾师范大学东亚系教授潘朝阳、张昆将;嘉义大学中国文学系暨研究所教授苏子敬;吴凤科技大学通识教育中心主任兼史学教授杨志远;前北一女国文老师、现为中华语文教育促进协会理事长段心仪;台中二中历史老师伍少侠;以及今年5月4日与台大师生发起“新五四运动”、现为联速物联网科创园创办人张凯钧等8人。

  嘉义大学应用历史学系研究所教授吴昆财在台下声援,参与的学者专家们共组“台湾文化与教育研究学会”,并呼吁大家参与“坚决反对不符合历史教育新课纲”连署。

  潘朝阳表示,民进党政府的去中国史的历史课纲的本质就是要亡中国历史,就是“台独”搞去中国历史,建立“台湾国”的历史,事情就这么简单;这次政府去中国史的历史课纲跟“拔管”事件是一体两面,是政府双管齐下的一套战略,很多参与去中国史课纲的学者会说一大堆学理,其实都是烟雾。

  潘朝阳指出,民进党的教育方向和战略,第一层是从课纲的国民教育让台湾的年轻一代不再认同自己是中国人,第二层是“拔管”,在高等学术思想上,从台大开始进行宰制。

  张昆将指出,教科书没有中国史,等于“中华民国”被稀释掉,昨天的邦交国又少了一个,对岸的中国和现在的执政党都不承认“中华民国”,“中华民国”不该再被污名化;一旦这个“名不正言不顺”的课纲把中国史融入东亚史之后,等于自动放弃对中国历史的解释权,也非常荒谬。历史教育涉及公领域,应该是乘载国家集体记忆才对,学生还没清楚认识中国史,就去认识区域史,这样会造成下一代没有文化的根。

  徐泓表示,民进党政府悄悄把中国史变成外国史,国民党中央一句话都没有,令人失望;民进党已经“铁了心”, 希望写书的作者和教书的教师能够有正确的认识,继续维持中国历史的精髓,维持自己祖先的历史,让“破瓶子装着真正的酒”。

  伍少侠说,这个历史课纲的历史知识架构已经被随便瓦解,编写课纲者,又加入一些自己喜欢的主题,一家之言的课纲,跟12年国教新课纲“多元思辨”的精神是相冲突的。

  张凯钧说,“拔管”经过半年,到今天台大还是没有校长,真的没有意外,民进党的手从伸到台大之后,又把手伸进中小学,断了中国史,以后的孩子和唐诗宋词再也没关系、也不认识5千年的中国历史了。民进党不该坚持过去的仇恨,断送青年的未来,虽然现在的年轻人都很爱台湾,但他们都不知道“天然独”是被政客所操持、造成的。

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