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高师附中策办孝道推展志工研习


李金鸯校长邀请志工朋友一起推广孝道改变社会


Anna老师教育剧场镜面效果反思孝道


天晴女性愿景协会以按摩柔软两代情


利用平板电脑编曲送给爸妈


林宜家课督带领回味爸妈的故事


张乃菁老师用3C工具为爸妈编首歌

  中评社高雄5月29日电(作者 鄂见智)“教育部”于今年三月成立孝道教育资源中心,希望从校园做起,推展孝道教育。首要之务便是开办分区种子教师研习,让有兴趣的老师及志工深入了解孝道教育相关议题,一同讨论“孝”要如何教。
  
  该中心设立于多元活化、自由民主的高师大附中,是一所同时拥有国小部、国中部以及高中部的多学制学校,秉持“做中学,学中做”的体验教育精神,高师大附中为学生举办大大小小的活动,提供丰富多样的舞台。也因此,由高师大附中李金鸯校长带领的团队规划出以世界咖啡馆为主轴的研习课程,如邀请教育剧场专家透过不插电戏剧游戏来引导,而非单向传递传统的家庭伦理或孝顺侍亲观念,透过定格、重演、角色扮演等技巧,检视自己与家人间的关系互动并带动思考。李金鸯校长表示:“从活动中所体会到的,才是真实的感受,我们希望家庭怀抱着爱、社会散发温暖,首先要从种子教师的感动体验开始。”
  
  除了用教育剧场来谈孝道教育,课程亦邀请高雄市教育局廖俞云课督和林宜家课督,来分享在高雄遍地开花,连结了3000位师生,由陈慧龄导演推动的“岛屿的集体记忆”课程效应,带领学生从家的记忆看见爱;福山国小张乃菁老师则用平板编曲APP等媒材工具,让学生把爱编入旋律,灵活运用,让活动简单拥有学生的心意,一首动听的曲子让感动更加立体,也更好传扬。该中心也将深耕妇女议题的天晴女性愿景协会请到现场,由执行长“资深钻石美少女”梁淑英谈对自身定位的体认,更能觉察家人、长辈与自己的关系,梁淑英带着培力女性就业的松筋小站伙伴,让大家实作一场用爱让肩颈松一下的纾压按摩操。参与者表示:“这个活动很适合带回学校,学生不知道怎么跟家人互动,十分钟的按摩就可以有亲近的互动,按摩时顺带聊聊天、互相分享,孝就从这里开始。”
  
  此外;特别值得一提的是,孝道教育的推展过程,在台积电慈善基金会张淑芬董事长的力挺下,台湾科学园区同业公会志工委员会也搭上这班孝道推展列车。分别将于6月23日及25日在新竹科学园区及台中文华高中办理的北区、中区培训,召集许多用自己休假的自愿到学校带动阅读,与学生互动的企业志工朋友一同参与研习,协助孝道价值再重回我们的社会,重塑“孝”的新时代意义,盼成社会暖流的泉源。

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