两岸同胞情　台湾学生中华文化寻“根”之旅

　　中评社上海1月9日电（作者　唐健嫩　夏文芳　严月华）原题：“寻”访华夏五千年　“根”系两岸同胞情——上海中医药大学台湾学生中华文化寻根夏令营探析

　　青年是两岸关系的未来，而两岸高校学生间的文化交流亦是两岸交流中成效最为显着、经验最为丰富的领域。上海中医药大学中华文化寻根夏令营系列活动，从文化交流为切入口，收获颇丰。

　　2008年以来，两岸高校青年学生群体的交流成为两岸青年交流中成效最为显着、积累经验最为丰富的领域。

　　习近平总书记在会见连战时作的《共圆中华民族伟大复兴的中国梦》讲话中指出：“两岸同胞一家亲，根植于我们共同的血脉和精神，扎根于我们共同的历史和文化。我们大家都认为，两岸同胞同属中华民族，都传承中华文化”。

　　中华民族的传统文化博大精深，从思想到行动影响着一代又一代的青年。连接两岸共同的东西是文化，是民族情结，是共同的利益基础和民族认同。文化认同是民族、国家认同的前提和基础，而且是最深层的基础。

　　为了增进台湾学生对祖国大陆风土人情和悠久文化的认同，上海中医药大学自1998年起，已连续二十一年精心策划组织台湾学生开展以“中华文化寻根夏令营”为主题的系列学习考察活动，累计共有829名台湾学生参加活动。

　　二十一年来，学校组织台湾学生考察南京、杭州、宁波、天目山、黄山、泰山、长沙、四川、江西、西安、山西、云南、东三省、新疆和宁夏内蒙等地，寻根夏令营从小规模、近线路逐步发展为大规模、长线路，深受在校台湾学生的欢迎。通过对祖国大陆的社会考察，台湾学生深深感受到中华文化和民族亲情的熏陶，取得良好成效。“中华文化寻根夏令营”活动，创出了上海中医药大学台湾学生工作的特色亮点。

　　多方协作　精心策划

　　“中华文化寻根夏令营”活动初期，主要由学校自行组织。后来在上海市台办的牵线搭桥下，积极探索与民主党派联合开展此项活动，从2005年起，学校与民革上海市委共同承办这项活动。为保证活动持续开展，在经费上采取“四个点”的方法，即市台办出一点、民革市委出一点、学校出一点以及学生个人出一点。

　　“去哪儿”，每年寒假过后，学校台办会充分听取台湾学生的意见或建议，由于这项活动在台湾学生中已经形成很好的口碑，所以同学们会主动将自己的想法告诉学校。待考察地点确定后，学校台办与民革市委一起精心策划和设计具体行程。

　　2014年云南行中，学校与民革市委共同策划，尝试增设“中华文化寻根”摄影大赛活动。台湾学生可在旅行途中，将反映当地丰富多彩的风土人情、展现祖国大陆的美好风光、具有视觉冲击力和良好的社会效果等等的精彩瞬间，以照片形式记录下来参赛，主办方还特邀上海摄影家协会资深会员予以点评和指导，并设置奖项以资鼓励。这次活动使台湾学生进一步加深对祖国大陆的认同感，激发对中华同胞的亲情感。

　　讲座先行　感受文化

　　为使台湾学生能更全面深入得了解中华五千年文化精髓和发展轨迹，了解中国传统文化与中医药学的关系，在夏令营临行前，学校会特地邀请知名学者专家为学生讲解考察地的一些历史文化背景。学校曾多次邀请复旦大学图书馆馆长葛剑雄教授为台湾学生讲授“中国文化的地域性差异——中国文化的历史地理基础”、“西夏、蒙古人和中国历史文化”、“历史上的中国西北和伏羲文化”等报告；学校还邀请上海师范大学人文学院严耀中教授作　“汉唐时期中国文化和宗教”等报告。这些报告不仅激发了台湾学生对祖国文化的浓厚兴趣，甚至吸引了许多没有参加寻根活动的师生们慕名前来听报告。

　　寻根问祖，实地考察

　　围绕着“中华文化寻根”这一主题，二十一年来，夏令营去过了山东曲阜孔子故居，通过参观台湾学生们了解了这位伟大的思想家、政治家、教育家、杰出的世界文化巨人的历史遗迹，加深了对儒家学说的理解，深切体会到两岸文化的一脉相承。来到了素有“天下第一陵”之称的黄帝陵，学生们祭拜了海内外华夏儿女寻根认祖的圣地。游览了历史名城西安，学生们被大唐帝国的强大、富庶，文化艺术的繁荣以及对外开放的胸襟和气度所折服。到南京参观了中山陵、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆等近代历史纪念地后，学生们为孙中山先生复兴中华民族的伟大壮举而震撼，为在日本侵略者铁蹄下惨死的30万同胞而哀痛。台湾学生说“看到这种事情发生在自己的同胞身上觉得非常难过”、“这个历史我们一定要记住”。来到了5·12地震重灾地都江堰后，学生们感受到了灾区人民的坚强，感受到了两岸同胞血浓于水的感情，在都江堰市中医医院，学生们纷纷自发捐款，表达爱心。

　　师生同行　情谊浓深

　　为了做好后勤保障工作，每次夏令营活动伊始，学校都会安排部分老师、大陆学生同行。旅途中师生间和同学间会谈中医、谈人生、谈学习、谈生活、谈风俗，两岸学子在互相交流、互帮互助中建立了深厚的感情。旅途中，师生们共同表演节目，共同做游戏，欢声笑语不断，气氛热烈，高潮迭起。在宁夏内蒙的草原篝火晚会中，师生们同唱一曲《阿里山的姑娘》，大家手拉手，边唱边跳，共同感受着来自祖国大家庭的温暖。精彩的节目，互动的游戏，不仅把大家的心紧紧地联系在一起，而且建立了深厚的师生情和生生情。
有台湾学生曾在活动心得中写道：“学校为我们精心准备的活动，不但促进了师生间的交流，还认识了很多优秀的大陆同学。对我来说，其中的意义不同于单纯的旅游，非常希望今后能有机会成为两岸的‘使者’”。还有学生写道：“很感谢学校和市台办给我们这个机会，去更深一层的了解祖国大陆各地的风土民情和传统习俗，了解祖国的地大物博和风光秀丽。共同的语言、共同的文化，使我们和大陆学生相见如故，在欢声笑语中度过非常难忘的旅游生活。”

　　夏令营活动也使老师对台湾学生的思想情况有了进一步的了解，学生们也愿意向老师敞开心扉。许多参加活动的学生认为到大陆来学习，对推动两岸间的相互了解与和平是有正面影响的。许多学生虽然已经不止一次参加夏令营活动，但他们仍渴望以后还有机会参加诸如此类的活动。

　　通过夏令营活动，台湾学生对祖国文化的了解逐渐增多，对中华文化的认同也逐步深入。许多参加活动的学生纷纷表示大陆与台湾是同宗同文，同宗，是指我们都属于同一个民族；同文，是指我们都崇尚和认同中华文化的精髓。

　　台湾学生在攀登泰山后有感而发：“一幕幕的历史镜头在想像的场景中，随着攀登而闪过脑海。在此中听古人们吟诗作对，欣赏豪放字迹中显现的自信，不能不感叹时人盲目追求西方文化，何时能真正认同自己文化的优雅与内涵呢？”在杭州胡庆余堂中药博物馆内，学生们了解到著名而又传奇的胡庆余堂创始人事迹，体会到胡庆余堂的文化内涵和为医做人的道理，大家纷纷表示要学好中医，将中华优秀传统文化发扬光大。寻根夏令营活动已然成为学校对台湾学生开展文化认同的重要载体之一。

　　在新疆、内蒙、甘肃等地考察时，台湾学生被祖国辽阔的国土、壮丽的河山、悠久的历史、灿烂的文化和蓬勃的生机所震撼。当知道莫高窟大量珍贵的文物被外国人掠夺，有台湾学生气愤地说：“等中国强大了，我们一定要讨回来”。有台湾学生原以为大西北是个非常落后的地方，但当亲眼目睹少数民族受到多方照顾，祖国的大西北正在蓬勃发展后，他们由衷地称赞大陆的民族政策和改革开放政策十分成功，他们会将在活动中所见所闻如实得告诉在台湾的家人和朋友，让他们对大陆有一个正确的了解。

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