网评：爱国阵营要有更多文教理论交流平台

　　中评社北京4月24日电／网评：爱国阵营要有更多文教理论交流平台

　　来源：大公报　作者：银　鹞（深教育工作者）

　　早前看到“屈机TV”一段由将军澳香岛中学校长邓飞讲解中东国际纷争历史的时评视频，邓飞校长学识渊博、且擅长说理及讲故事，把形成中东国际乱局的三条主要线索，宗教、民族、世俗政府与原教旨的冲突，说得条理分明，引人入胜，大长知识。

　　像这样子的爱国阵营主持，又充满时代感的时政节目，正是今日香港社会所渴求的，以后还需要更多类似的时政节目。

　　爱国声音要广泛传播

　　月前《大公报》举办“‘爱国者治港’需要什么本领”座谈会，会上有识之士提出，治港爱国者要有极强的表述能力，说话的感染力，有丰富的学识学养，而更重要的是要有理论自信和信念自信，能以理服人，有这样的治港人才，才能使香港长治久安，民众才会真正的心悦诚服，管治基础才能稳固。应该说，与会者提出这些见解确是真知灼见。

　　的确，过往一段日子，因为要“稳政局，保政权”，人们的关注事项都聚焦民生议题及选举拉票的工作上，这是重要的，但却忽视了文化教育及学术理论工作。结果，便在青年学生方面出现了严重缺失，国民教育及通识教育的严重挫败，正是爱国阵营理论缺失的反映。

　　在资讯发达，文化教育重要性空前提高的今天，在YouTube内却充斥“黄丝”名嘴、时评人、国际关系专家的视频。老实说，这些所谓的名嘴、专家，不少水平也不外如是，不单视频内容知识含量甚少，更充斥着偏执的谩骂和莫名其妙的辱华情绪，即使是所谓的国际关系学者，明显也是昧着学术良心来讨好“黄丝”，向低俗民粹屈服。过往一段时间，香港的文化及舆论领域居然就这样充斥着粗鄙的谩骂文化，爱国爱港阵营噤若寒蝉，能教人不泄气吗？

　　像“屈机TV”这样子的时评节目，由出色的爱国爱港文化人讲解，确实是一大好事。该时评节目系列思路非常广阔，绝非局限香港议题，连中东、北非、中亚、俄罗斯的议题也有，能令人增广见闻，拓阔视野。

　　在香港，国民身份认同虽然是青年教育的头号重要任务，但我们也必须要知道，要精准掌握“一国两制”的精髓，单靠中国史教育、香港史教育、中华文化文学的感召还是不够的，还要有国际视野，要有全球史、国际关系学、世界社会主义运动史的知识。

　　理论自信与制度自信

　　香港回归后实行“一国两制”，并非仅是传统意义上的“河山统一”，还有的就是中国现代化问题，和中国参与全球治理的问题。故此，我们要掌握世界社会主义运动史、全球史、国际关系学的知识，才有足够的知识基础去理解“一国两制”，才能谈得上“理论自信”及“制度自信”。说得白一点，“一国两制”究竟是按西方学者福山的西方模式是人类终极模式的理论去理解，还是按世界社会主义运动的逻辑推理去思考呢？这绝非仅仅是哲学理论问题，而是香港治乱兴衰的关键问题。黑暴期间，那么多香港青年参与其中，我们真的掌握了个中原因了吗？是故，为了长治久安，有所作为，文教理论领域的争夺，绝不能掉以轻心，故增强爱国阵营的理论交流平台是非常必要的。

　　况且，还有一个微妙的因素不可忽视，就是粤语问题，“黄丝”阵营长期霸占舆情阵地，各类“黄媒”都是运用粤语作为反中辱华的语言媒界，“黄丝”更是刻意制造粤语抗衡普通话的局面。若爱国爱港阵营能更多地用粤语高素质地论政，像邓飞校长般的条理清晰，用独特生动的粤语说出正能量，唱好中国，打破“黄丝”对粤语的劫持，粉碎揽炒派藉粤文化来制造“族群对立”，还原粤文化、香港文化本质上是中华文化不可分割的组成部分，告诉年轻一代，粤语不是用来反对自己国家的，文化认同与国情教育同时推行，会起一石二鸟之效。

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